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2019美国教诲科技市场猜想:大量输家,少量赢家
更新时间:2019-02-28

《报告》首先指出,一个很明显的趋势:自2011年以来,投资给美国教育科技行业的美元数量稳步回升(2015年是一个特例)。总体而言,范围更大但交易更少,是美国所有投资活动的奇特趋势。

据市场分析公司CB Insights和普华永道数据显示,只管交易量下降,但2018年所有行业的融资总额都有所增加。Pitchbook 数据指出,全体2018年,美国危险投资共供应了1309亿美元的资金,成为一个标志性年份:2018年度资本投资金额首次超过了2000年互联网泡沫时期的1000亿美元。

然而,2018年跟2015年之间的融资气象存在显明差异。2015年有165笔交易,而2018年只有112笔。近年来交易流持续下降:投资者向教诲科技行业投入更多资金,但投资的公司数量却在减少。换句话说,他们投资数目减少了但资金范畴更大了。

材料起源:EdSurge

报告还指出,“公司资本越是高度集中,越容易吸引到投资”。而且,这种模式很可能会连续到2019年。随着美国教导科技行业的成熟,高收入的公司正逐渐怀才不遇,也将吸引到更高层级的投资者的关注跟投资。

资料来源:CB Insights

对美国多个城市和州来说,2018年是有史以来景象最潮湿的一年。教育科技行业也经历了不少风雨,危险资本家和私募股权投资人释放了大批现金。

投资界的马太效应:大量输家,少量赢家

到底美国的教育科技投资情况如何?这14.5亿美元投资当中,辨别投资于哪些范围呢?中美在教育科技范畴的投资是否会有相似?小探今天编译EdSurge近期的《美国2018教育科技投资讲演》,带大家一起来看。

去年,美国教育科技公司筹集了14.5亿美元,与2015年创下的十年中单年融资最高总额持平,也超过了2017年筹集的12亿美元。